Normativa

Antes de proceder lea atentamente la Normativa General de Participación

Los organizadores del congreso invitamos a que estudiantes, docentes profesionales e investigadores provenientes de diversas disciplinas (e.g., psicología, lingüística, neurociencia, educación, entornos multimedia, tecnologías de la información y la comunicación y otros dominios relacionados) participen en este foro internacional dedicado a las tendencias actuales en el estudio de la lectura.

Las propuestas, preferentemente basadas en trabajos de investigación, podrán ser en formato de presentación oral, póster o simposium.

Los temas tratados en el congreso incluyen:

• Neurociencia cognitiva y procesos de lectura
• Procesos básicos en la lectura y comprensión de textos
• Modelos de comprensión lectora y modelos específicos de adquisición lectora
• Tendencias en metodologías en investigación de la lectura
• Interacción entre lectura y escritura
• Análisis computacional y análisis del discurso
• Aspectos psicológicos y lingüísticos del discurso
• Sistemas de evaluación nacional/internacional sobre comprensión/competencia lectora
• Segundas lenguas
• Lectura y TICs (Tecnología instruccional, soportes digitales, procesamiento en contextos online/internet,…)
• Instrucción en estrategias de lectura en la educación infantil, primaria, secundaria y universitaria
• Lectura y aprendizaje colaborativo